Hacía años que buscaba algo parecido y lo he encontrado en la fabulosa página de Histodidáctica. Igual es casualidad, pero cada vez estoy más interesado en la didáctica de la historia (es decir, cómo enseñar historia a los alumnos) El sitio web que enlazo está lleno de propuestas más o menos innovadoras para que la Historia se entienda mejor.
Una de las que más ha llamado mi atención ha sido un artículo de José Manuel Sánchez García y Purificación Toledo Morales sobre Los Juegos de ordenador en la enseñanza de la historia. Los autores realizan un recorrido a través de la historia de los videojuegos dedicados a la historia (valga la redundancia y tal) y se centran en varios ejemplos, como el Age of Empires II, el mejor videojuego que ha pasado por mis manos. Señalan que este videojuego ha hecho un esfuerzo incorporando un glosario de términos y civilizaciones sobre la Edad Media. Puede parecer interesante, y lo es, pero no aporta nada a la jugabilidad.
Se me está ocurriendo que podría escribir algo sobre el tema, y por eso me guardaré algunas cosas, pero sólo diré que el Age of Empires no es el mejor ejemplo de juego histórico porque, entre otras cosas, permite un enfrentamiento entre Bizancio y Japón en la selva de Yucatán 😀
Lo dicho, tengo que hablar sobre la utilización de los videojuegos para enseñar Historia. Material hay y es un tema interesante y atractivo.
Contemporáneo 